Stary Donald farmę miał – piosenka dla dzieci
„Stary Donald farmę miał” to piosenka dla dzieci o gospodarzu i jego zwierzętach. Włącz teledysk kanału Misio Truskawka, zaśpiewaj razem z dzieckiem i spróbujcie naśladować odgłosy mieszkańców farmy. Nagranie trwa 4 minuty i 24 sekundy. Poniższe kadry pomogą wrócić do wybranych scen i rozpocząć zabawę w domu lub przedszkolu.
Co widać w teledysku?

Stary Donald stoi przed czerwoną stodołą, a obok niego czekają szary piesek i różowa świnka. W tle widać jabłoń, kostki słomy i dwie małe myszki. To dobry początek opowieści o farmie: kto mieszka w zagrodzie i jakie dźwięki można tam usłyszeć?

Na kolejnym kadrze Stary Donald trzyma wąż i polewa świnkę wodą. Wokół jej racic powstają kałuże, a za płotem widać łan zboża i trzy wiatraki. Przyjrzyjcie się tej scenie: skąd płynie woda i po czym można poznać, że świnka właśnie się kąpie?

„Na tej farmie krowę miał” — ten fragment piosenki pasuje do łaciatej bohaterki trzeciej ilustracji. Krowa trzyma w pysku źdźbła słomy, a nad jej głową lata pszczoła. Za drewnianym płotem rosną słoneczniki. Możecie wskazać łaty, rogi i ogon, a potem wspólnie odpowiedzieć krowie krótkim „muu”.
Zabawy w domu
Kto tak woła?
Wybierzcie zwierzę widoczne na kadrach: krowę, świnkę albo psa. Dorosły naśladuje jego głos, a dziecko wskazuje odpowiedniego bohatera i podaje jego nazwę. Następnie zamieńcie się rolami. Przy kolejnym słuchaniu piosenki dołączajcie do odgłosów, które rozpoznajecie.
Mała farma na dywanie
Z klocków ułóżcie stodołę i płotek, a papierowe zwierzątka lub figurki ustawcie w zagrodzie. Jedna osoba zostaje gospodarzem, druga wybiera mieszkańca farmy. Opowiedzcie krótką historię: kto przyszedł pod stodołę, kto czeka przy płocie, a kto chce odpocząć? Inspiracją może być pierwszy kadr ze Starym Donaldem.
Znajdź szczegół na obrazku
Zatrzymajcie się przy jednym z trzech kadrów. Poproś dziecko, by znalazło myszkę, wskazało wiatrak lub pokazało kwiaty rosnące za krową. Potem niech samo zada zagadkę. Dla młodszego dziecka wybierz jeden wyraźny element, a starsze zachęć do policzenia wiatraków albo porównania kolorów zwierząt.
Zabawy w przedszkolu
Zwierzęce echo
Nauczyciel pokazuje ilustrację zwierzęcia lub podaje jego nazwę, a grupa odpowiada odgłosem: „muu”, „chrum” albo „hau”. Najpierw powiedzcie go raz, potem powtórzcie krótki rytm, na przykład dwa ciche i jedno głośniejsze „muu”. Kolejne rundy mogą prowadzić chętne dzieci.
Farma w ruchu
Wyznaczcie na dywanie umowną zagrodę i zostawcie dzieciom miejsce na spokojny ruch. Podczas piosenki dzieci spacerują, a po zatrzymaniu nagrania nauczyciel podaje nazwę zwierzęcia. Grupa odpowiada jego głosem i pokazuje ustalony gest, na przykład rogi krowy z dłoni. Po wznowieniu muzyki spacer trwa dalej.
Opowieść z trzech kadrów
Pokażcie kolejno gospodarza przy stodole, świnkę podczas kąpieli i krowę przy płocie. Przy każdej ilustracji jedno dziecko mówi, kogo widzi, a kolejne dodaje szczegół z otoczenia. Na koniec grupa układa własną krótką opowieść o dniu na farmie. Wróćcie do nagrania i odszukajcie sceny, o których rozmawialiście.







